5月29日，长春中医药大学教育思想大讨论活动阶段总结会在学校致知楼报告厅召开。本次教育思想大讨论活动的主题是“以本为本，推进四个回归，建设一流中医药大学”。学校党政领导班子出席会议。学校各学院教职工代表，中医学院党委书记杨永刚、党委副书记兼副院长阚俊明、中医学院各教研室主任代表参加会议。

附属医院、中医学院副院长王健代表学院，作了题为《科学发展 强化内涵 突出特色 争创一流》的交流汇报。他围绕教育思想大讨论活动启示与收获、学院下一步教学发展的思考与规划两方面交流。他强调，中医学院高度重视此次教育思想大讨论活动，在全院范围内广泛发动讨论，凝聚思想，统一共识，聚焦重点问题，构架强效顶层设计，进一步完善育人、专业、课程、实践、评价五大体系建设，以推动学院改革发展。活动期间，学院共开展不同层面的讨论32次，撰写教育思想大讨论文章45篇。王院长指出，针对当代中医学发展的背景、国家双一流建设和学校发展的战略目标，学院提出了“人才兴院、质量强院”的办院宗旨，围绕争做“五项一流”整体发展规划，即“一流学科”、“一流专业”、“一流课程”、“一流师资”、“一流平台”，坚持载体支撑，以“学在中医附院”为抓手，以“提高教风学风”为落脚点，明确下一步工作路径。

校长宋柏林围绕“学习、对标、行动”，打造一流本科教育”作了重要讲话，他指出，本次教育思想大讨论活动，是对学校近一个时期的本科教学工作进行了梳理，目的就是统一思想、形成共识、凝聚力量、思考对策、开创局面，不断提高我校人才培养质量。宋校长从三方面对学校教学工作的开展和落实做出重要指示：一是学习方面，要做到“九个明确”，即明确教育是“两个大计”的新高度；明确高等教育领跑新时代的新定位；明确高等教育履行“九个坚持”的新任务；明确“以本为本，四个回归”的新内涵；明确高等学校“六个下功夫”的新要求；明确高等学校“双一流”建设和发展新标准；明确高等中医药院校在健康中国战略中的新地位；明确“新医科”背景下的“新中医”人才培养新途径；明确我校“本科教育教学质量提升工程”七个计划的本科教育新目标。二是对标一流，学校要重点围绕一流大学、一流培养体系、一流育人环境来建设；教学单位应该围绕一流师资队伍、一流学科，一流本科专业、一流实践教学、一流课程体系、一流课堂等方面来聚焦。机关、教辅、后勤单位应该围绕一流管理、一流服务来规范。三是落实行动，要做到“六个度”，即落实“立德树人”，打造有亮度的本科教育；落实“以本为本”，打造有态度的本科教育；回归常识，打造有效度的本科教育；回归本分，打造有热度的本科教育；回归初心，打造有信度的本科教育；回归梦想，打造有高度的本科教育。

通过本次会议，中医学院将总结经验，凝练特色，贯彻落实“学在中医附院”教风学风建设工程，助力培养更高素质的中医人才。